Dạy học theo Trạm là một phương pháp dạy học tích cực, trong đó học sinh không chỉ chủ động tiếp thu kiến
thức, phát triển các năng lực (năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực trình bày, sử dụng thí
nghiệm…) mà còn kích thích hứng thú say mê với môn học. Trường Tiểu học Tam Bình vận dụng phương pháp dạy học theo Trạm
để dạy các kiến thức môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh khối lớp Ba. Từ đó, đánh giá hiệu quả của nó tới
sự phát triển năng lực sáng tạo, sự hứng thú của học sinh. Các kết quả thu được bước đầu cho thấy, phương
pháp dạy học trên đã phát huy được tính tích cực, sáng tạo và tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học
tập.
Buổi chuyên đề diễn ra trong không khí học hỏi, hào hứng và vui tươi.
Sau đây là một số hình ảnh của buổi chuyên đề:
